„Różne kraje – jedno środowisko”. Projekt mobilności ponadnarodowej
Inicjatywa „Różne kraje – jedno
środowisko” (numer projektu 2020-1-PMU-3262) prowadzona jest przez Zespół Szkół
Ogólnokształcących im. Jana Kilińskiego w Mogielnicy w ramach projektu
„Ponadnarodowa mobilność uczniów”, realizowanego ze środków Europejskiego
Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, IV
Oś Priorytetowa Innowacje społeczne i współpraca ponadnarodowa, Działanie 4.2.
Programy mobilności ponadnarodowej.
W projekcie zrealizowano dwie mobilności ponadnarodowe w Grecji dla łącznie 33 uczniów klas I-III Liceum
Ogólnokształcącego. Partnerem inicjatywy i instytucją przyjmującą jest Platon
School – prywatna szkoła z siedzibą w Katerini, na terenie Riwiery Olimpijskiej.
Mobilność obejmuje 13 dni, na które składają się 11 dni realizacji programu merytorycznego i programu kulturowego
oraz 2 dni podróży. Wyjazd jest dla uczniów bezpłatny.
Program merytoryczny ma
interdyscyplinarny charakter i łączy kluczowe z perspektywy współczesnego
społeczeństwa kompetencje cyfrowe z coraz istotniejszą tematyką ochrony
środowiska i poszanowania przyrody. W trakcie kursu uczestnicy pod okiem
mentorów poznają zasady tworzenia stron internetowych, a także nabywają wiedzę na temat krajobrazu i bogactwa naturalnego Grecji. Na tej podstawie, we
współpracy z uczniami z Platon School w międzynarodowych zespołach, tworzą
serwisy poświęcone zagadnieniom środowiskowym Pierii i Mazowsza, wyposażone w
interaktywną mapę. Zajęciom stacjonarnym, poświęconym m.in. kreatorom stron www
czy odpowiedzialnemu projektowaniu i tworzeniu treści na potrzeby internetu
oraz warsztatom towarzyszą zajęcia plenerowe i wizytacje, podczas których
uczestnicy gromadzą niezbędne do wypracowania rezultatów materiały. Kurs
odbywa się będzie w języku angielskim, a przez cały wyjazd uczestnicy mogą
liczyć na wsparcie merytoryczne oraz językowe ze strony mentorów. Program kulturowy
obejmuje wycieczki do największych atrakcji turystycznych Riwiery Olimpijskiej,
w tym związanych z tematyką mobilności, jak Olimpijski Park Narodowy.
Uczestnicy mają okazję poznać grecki styl życia, kulturę, kuchnię,
zwyczaje. Cele mobilności w odniesieniu do uczniów to:
1. – Wzmocnienie
kompetencji kluczowych uczestników: rozumienia i tworzenia informacji;
wielojęzyczności; cyfrowych; świadomości i ekspresji kulturalnej; w zakresie
nauk przyrodniczych; wzmocnienie postaw obywatelskich i kompetencji społecznych.
2. – Wsparcie
młodzieży z mniejszymi szansami edukacyjnymi w procesie kształcenia oraz
rozwoju osobistego.
Uczestnicy wyłonieni zostanli na
podstawie rekrutacji.
Different countries – one environment ”. Transnational mobility project
The initiative “Different countries – one environment" (project number 2020-1-PMU-3262) is carried out by the Zespół Szkół Ogólnokształcące im. Jana Kiliński in Mogielnica under the project “Transnational student mobility", implemented by the European Social Fund under the Knowledge Education Development Operational Program, Priority Axis IV Social innovation and transnational cooperation, Measure 4.2. Transnational mobility programs.
The project involved two transnational mobility in Greece for a total of 33 students of grades I-III of the Secondary School. The initiative partner and host institution is Platon School – a private school based in Katerini, on the Olympic Riviera.
The mobility covers 13 days, consisting of 11 days of the content-related and cultural program, and 2 days of travel. The trip is free for students.
The content program is interdisciplinary in nature and combines digital competences of key importance from the perspective of modern society with the increasingly important subject of environmental protection and respect for nature. During the course, participants under the supervision of mentors will learn the principles of creating websites, as well as acquire knowledge about the landscape and natural wealth of Greece. On this basis, in cooperation with students from Platon School in international teams, they create websites devoted to environmental issues in Pieria and Mazovia, equipped with an interactive map. Classroom classes, devoted to, inter alia, Website creators or responsible design and creation of content for the Internet, as well as workshops are accompanied by outdoor activities and visits, during which participants gather materials necessary to work out the results. The course will be conducted in English, and the participants can count on substantive and linguistic support from mentors throughout the trip. The cultural program includes excursions to major tourist attractions of the Olympic Riviera, including those related to mobility, such as the Olympic National Park. Participants have the opportunity to learn about the Greek lifestyle, culture, cuisine and customs. The mobility objectives for students are:
– Strengthening the key competences of participants: understanding and creating information; multilingualism; digital; cultural awareness and expression; in the field of life sciences; strengthening civic attitudes and social competences.
– Supporting young people with fewer educational opportunities in the process of education and personal development.
The participants were selected on the basis of recruitment.
